Rastuće zablude: eksplodiranje mitova o mentalnom sklopu

način razmišljanja

Jednom sam izašao iz prezentacije o načinu razmišljanja o rastu.

I prije nego što se nasmijete ironiji - da nisam imao dovoljno razmišljanja o rastu da se nosim s izazovnim idejama voditelja - dopustite mi da objasnim u čemu je moj problem.

Nije bilo da se nisam htio uhvatiti u koštac s temom ili čuti različite stavove o njoj.

Stvar je u tome što sam već pročitao nekoliko knjiga o razmišljanjima o fiksnom razvoju i rastu i proveo sam desetljeće istražujući te koncepte svojim radom u školama. Dobro sam znao da ovdje postoje složene ideje i bio sam sretan kad sam čuo različite perspektive.

Ali ovaj je voditelj govorio stvari koje nisu u redu - možda čak i opasno.

Pogreške mentalnog sklopa

Prvo je govorila o učenju kao procesu korekcije i ponavljanja - sve dok ga napokon niste shvatili 'kako treba'. Za nju, anačin razmišljanja o rastubilo je ono što vas je osmjehivalo kroz sve negativne povratne informacije dok niste stigli tamo.

Za mene je to djelovalo depresivno, ograničavajuće i puno više u skladu s fiksnim načinom razmišljanja o tome kako učenje funkcionira.

Drugo, promovirala jepohvalaiznad gotovo svega ostalog. Pohvala za sve, cijelo vrijeme. Tako su ljudi nastavili učiti, rekla je. Ali znao sam da to nije ono što je istraživanje reklo. I to zasigurno nije bilo moje iskustvo u školama - gdje su beskrajne pohvale brzo odnijele.

I treće, vjerovala je da ljudi mogu učiniti sve ako se tome postave. Shvatila je da je to u velikoj mjeri jamstvo.

Tada je, po tko zna koji put, napokon izašao.

Pedantnost, pohvale i obećanja

Kako je to tako krivo shvatila? Ne trebate nastavnički stupanj da biste znali da dosadni zadaci i izbirljive povratne informacije ne donose sjajno učenje.

I na drugoj točki, kao što se sve to 'poboljšanje' ubrzo umori, tako se i nemilosrdne pohvale umanjuju. Kao učitelj, brzo sam naučio da, ako sve hvalite, djeca samo nastavljaju raditi istu stvar - očekujući istu nagradu.

Ali ono što me najviše iritiralo bilo je njezino glib obećanje da svatko s mentalnim rastom može učiniti sve. To sam počeo puno slušati i u školama, te u mnogim TV emisijama s talentima. Znate kako to ide: ako želite pobijediti, osvojite Oscara ili Brojeve ... jednostavno nemojte prestati vjerovati.

Što je način razmišljanja o rastu - a nije

Razgovor te noći navodno se temeljio na bestseleru Carol Dweck 'Način razmišljanja, 'Jedna od onih knjiga na tu temu koju sam već pročitao - i koja, bila sam sigurna, nije rekla ni jednu od tih stvari.

U Dweckovoj definiciji načina razmišljanja o rastu, sve što je učenje činilo dosadnim - poput približavanja 'savršenom' ishodu - jednostavno nije odgovaralo. Niti 'savršeno', zapravo. To je zapravo bio produkt razmišljanja s fiksnim načinom razmišljanja i neprijatelj otvorenog, avanturističkog učenja.

Svakako, savjetovala je čitateljima da više hvale napore nego rezultate. Ali bila je vrlo jasna da su rezultati i dalje važni. Napori vas moraju nekamo odvesti.

I nigdje nije obećala uspjeh. Nigdje nije rekla da je način razmišljanja rast putovnica za bilo koju krajnju točku koju ste odabrali.

A kako bi to moglo biti? Nikad neću biti zvijezda baleta, koliko god se trudila. Ne može svatko osvojiti Oscara ili ući na vrh ljestvice. Bilo bi veliko razočaranje kad bi svi „razmišljanje o rastu“ smatrali nekom vrstom životnog cilja!

Mitovi razmišljanja

Ispada da voditelj kojeg sam napustio nije jedini koji je pogrešno mislio na rast. U ažuriranom izdanju svog klasika iz 2006. godine, autor se bavi svim zabludama koje sam identificirao te noći i mnogim drugim.

U novom odjeljku nazvanom 'Lažni rast razmišljanja', ona se žali kako je pohvala nad rezultatima otišla predaleko. Možete čak učiniti više štete nego koristi ako nekoga hvalite za sve što čini. Budite pozitivni s njima, da. No, pohvalite se za trud koji daje učenje i uistinu utjelovljuje način razmišljanja o rastu.

Dweck gumeni pečati što to znači. To je sposobnost odabira prikladnih izazova. Učinkovito koristiti povratne informacije, učiti na greškama, neprestano poboljšavati - ali nikada ne biti zadovoljan što je učenje završeno.

I - stavljajući mi osmijeh na lice - ona upozorava na opasnosti korištenja načina razmišljanja za rast kako bi obećala slavu. Izmislila je koncept, a to uopće nije bila ono što je mislila.

Cjeloživotno učenje

Uvijek sam se osjećao pomalo krivim što sam te večeri napustio predavanje, u slučaju da pretjeram. Ali čitanje najnovijeg izdanja 'Mindseta' uvjerava me da sam s pravom zauzeo stav.

Ako učitelji, roditelji i menadžeri razmišljanja o rastu shvate pogrešno kao što je učinio moj govornik, riskirat će ljude odbaciti iz učenja za cijeli život - i ostaviti ih razočaranima i razočaranima.

Zapravo, možda bih joj trebao poslati primjerak ažurirane knjige Carol Dweck i vidjeti što ona o tome čini.

Ovo bi bilo dobro razmišljanje o razmišljanju o rastu: podržavati učenje, uživati ​​u izazovu, ali biti realan u pogledu svojih šansi.

Nadam se samo da govornik ima dovoljno razmišljanja o rastu da vidi priliku za ponovno razmišljanje!

Preuzimanje našeg knjige 'Mindset' Book Insight

Najbolje nove poslovne knjige i testirane klasike pregledavamo u našem mjesečnom Book Insightsu, dostupnom u obliku teksta ili kao 15-minutno preuzimanje zvuka.

Dakle, ako ste član Mind Tools Premium Club ili korporativni korisnik, preuzmite ili prenesite 'Mindset' Book Insight recenziju odmah.

Slušajte Book Insight

Ako se već niste prijavili,pridružite se klubu Mind Toolsi steknite pristup našim 2.400+ resursa, uključujući 390+ knjiga Insights. Zalicenciranje poduzeća, zatražite demonstraciju s jednim od našeg tima.

Kakvo je vaše mišljenje o 'rastom' i 'fiksnom' načinu razmišljanja? Pridružite se raspravi u nastavku i javite nam!